"Αγαλματάκια" . Κίνηση, Μουσική και Συνεργασία

Δραστηριότητα 1η:

Πρόκειται για το γνωστό σε όλους μας παιχνίδι! Το καλό είναι πως όλα τα παιδιά το αγαπούν και γι αυτό θα δούμε παραλλαγές του…

Βάζουμε ένα γρήγορο τραγούδι να ακούγεται και κινούμαστε στο χώρο για όσο ακούγεται η μουσική, ενώ μόλις σταματήσει μένουμε ακίνητοι.

Στη συνέχεια σας δείχνω δύο ακόμα παραλλαγές του παιχνιδιού:

1. Μόλις σταματήσει η μουσική ο δάσκαλος φωνάζει το όνομα ενός οργάνου κάθε φορά και τα παιδιά πρέπει να το πλησιάσουν και να το ακουμπήσουν. Πολλές φορές μπορεί να χρειαστεί τα παιδιά να ακουμπήσουν ο ένας τον άλλο αντί για το όργανο.

2. Γίνεται η ίδια διαδικασία που περιγράψαμε και πιο πάνω, και τα παιδιά θα πρέπει μόλις σταματήσει η μουσική να σχηματίσουν με το σώμα τους ένα μουσικό όργανο που θα ζητήσει ο δάσκαλος.

Δραστηριότητα 2η:

Παιχνίδι συνεργασίας.

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα θα έχουμε τη δυνατότητα να διδάξουμε στα παιδιά την έννοια της συνεργατικότητας.

Χωρίζουμε τα παιδιά σε ζευγάρια.

Τοποθετούμε το ζευγάρι έτσι ώστε ο ένας να κοιτάζει τον άλλο και τους ζητάμε να σφηνώσουν τη μπάλα με το σώμα τους. Βασικός κανόνας είναι πως απαγορεύεται να ακουμπήσουν τη μπάλα με τα χέρια.

Έπειτα, τους ζητάμε από τα παιδιά να κάνουν διάφορες κινήσεις χωρίς να πέσει η μπάλα, όπως για παράδειγμα να κάνουν μία στροφή ή να ακουμπήσουν τον αστράγαλό τους ή ο ένας τον αστράγαλο του άλλου.

Όσο πιο καλά συνεργάζεται το ζευγάρι τόσο περισσότερο θα μένει η μπάλα στον αέρα.