Μουσικοκινητική Αγωγή στην τάξη
- Μουσικοκινητική Δημιουργικότητα
- Sep 8, 2020
- 1 min read
Updated: Nov 22, 2021
Σε ένα μάθημα μουσικοκινητικής τα παιδιά:
• Μαθαίνουν να δημιουργούν κάτι δικό τους, κάτι που ενισχύει τη φαντασία τους.
• Αποκτούν δεξιότητες, μαθαίνουν να παίζουν μουσικά όργανα και να κινούνται σωστά με ρυθμό.
• Μαθαίνουν να χρησιμοποιούν το σώμα τους ως μέσo επικοινωνίας
• Μαθαίνουν μέσα από το χορό και τη μουσική να εκφράζουν τα συναισθήματά τους.
• Αναπτύσσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα τους.
• Αποκτούν αυτοεκτίμηση.
• Μαθαίνουν να συνεργάζονται και να μοιράζονται.
Η μουσικοκινητική αγωγή Orff εισάγει από πολύ νωρίς τη δυνατότητα για γνωριμία του παιδιού με τη μουσική, αλλά και τη δημιουργία μουσικής από το ίδιο το παιδί με τη χρήση απλών μουσικών οργάνων, όπως φλογέρα, ξυλόφωνο, μεταλόφωνο, τρίγωνο, τύμπανο.
Τραγουδούν, χτυπούν ρυθμικά τα χέρια και τα πόδια, χορεύουν τόσο μόνοι τους όσο και σε ομάδες. Η μουσική που παράγεται στα μαθήματα είναι αυθόρμητη, βασίζεται στον αυτοσχεδιασμό και ενισχύει την ομαδικότητα στο πλαίσιο του δημιουργικού παιχνιδιού. Όταν τα παιδιά κρατήσουν στα χέρια τους ένα μουσικό όργανο, νιώθουν την ανάγκη να το ανακαλύψουν, να πειραματισθούν μαζί του. Σε αυτό τον πειραματισμό επιβάλλεται να αυτοσχεδιάσουν με τα όργανα χωρίς να υπάρχει περιορισμός στο τι θα μπορούσαν να δημιουργήσουν. Τα παιδιά μέσα από την μουσικοκινητική αγωγή εξοικειώνονται με τον κόσμο του ρυθμού και της μελωδίας συνδυάζοντας την μουσική με την κίνηση.
Ένα μάθημα μουσικοκινητικής περιλαμβάνει :
• ρυθμικά και κινητικά παιχνίδια
• τραγούδι, επεξεργασία και ανάπτυξη της φωνής
• μουσική ακρόαση
• παίξιμο των μουσικών οργάνων ( κρουστά, ξυλόφωνο, μεταλλόφωνο και κατάλληλα όργανα για την ηλικία αυτή)
• γνωριμία με όλα τα μουσικά όργανα μέσα από οπτικό και ηχητικό υλικό.

Comments